|
|
Projekt - rozšíření nabídky sportovních a rekreačních pohybových aktivit pro děti ve věku 10-12 let v městě Břeclavi
Štofka, Filip ; Lepková, Hana (oponent) ; Drnek, Jiří (vedoucí práce)
Bakalářská práce je zaměřena na analýzu sportu na Břeclavsku a její následnou optimalizaci. Práce je rozdělena na několik částí. V první části uvádím teoretická východiska, která s danou problematikou souvisí. Jsou zde rozebírány témata související jak se sportem, mládeží, tak s ekonomií. Ve druhé části se věnuji již průzkumu sportovního trhu na Břeclavsku a to v sportovních klubech a na školách. Dále vyhodnocuji ankety týkající se žáků čtvrtých, pátých a šestých tříd z břeclavských škol, které vyplňují jejich rodiče. Na základě údajů získaných z analýzy a vyhodnocených anket uvádím vlastní nabídku rozšíření sportovních aktivit, kterou je meziškolní fotbalová liga v Břeclavi.
|
|
|
Vliv pandemie covid-19 na tělesnou zdatnost volejbalistek ve věkun 14 - 16 let.
Bendová, Tereza ; Pokorný, Ladislav (vedoucí práce) ; Bunc, Václav (oponent)
Bakalářská práce se zabývá vlivem pandemie COVID-19 na tělesnou zdatnost volejbalistek ve věku 14-16 let. Cílem práce je na základě naměřených hodnot vyhodnotit, jaký měla pandemie vliv na tělesnou zdatnost konkrétní skupiny hráček. Teoretická část se věnuje problematice pandemie jako takové, ale hlavně problematice pohybové aktivity, která je spojená s lockdownem vyvolaným pandemií COVID-19. Dále také rozvádí informace o šestkovém volejbale a jednotlivých hráčských postech. Praktická část se konktrétně věnuje naměřeným hodnotám a jejich vyhodnocení. Pro sběr dat jsem zvolila speciální motorické testy prováděné ve volejbale, které testují konkrétní pohybové schopnosti volejbalisty. Výsledky této práce ukázaly, že se tělesná zdatnost volejbalistek zhoršila ve všech testovaných oblastech. Největší procento hráček mělo zhoršení u k-testu, který měří rychlost. V tomto testu došlo ke zhoršení u 100 % hráček. Déle při porovnání výsledků, zda se výkony hráček po návratu do tréninkového procesu vrátily na původní hodnoty před pandemií, jsem zjistila, že ne všem hráčkám se podařilo podat stejné výkony. KLÍČOVÁ SLOVA volejbal, pandemie COVID-19, kondiční testy, tělesná zdatnost, sportovní trénink
|
|
|
Komunikační strategie genderově orientovaných témat u mladých lidí. Zpráva z kvalitativního výzkumu.
Marková Volejníčková, Romana
Kvalitativní výzkum měl za cíl a) zjistit postoje a názory mladých lidí (ve věku 15 - 20 let) na témata genderové rovnosti (např. trh práce, výběr školy a povolání, média a reklamy, rodinný život a dělba práce a nebo téma genderově podmíněného násilí apod.), b) zjistit míru ne/ochoty se aktivně zapojit v občanských aktivitách, c) zjistit osobní zkušenosti mladých lidí s genderovými tématy a jejich představy o pozici školy v kontextu genderové rovnosti a občanské participace. Realizováno bylo celkem 24 individuálních rozhovorů s mladými lidmi ve věku 15 -20 let a dále pak 10 rozhovorů s učiteli*kami, trenéry*kami a organizátory*kami volného času.
|
|
|
Životní hodnoty u žáků 8. a 9. tříd
Florianová, Veronika ; Procházková, Jana (vedoucí práce) ; Vágnerová, Marie (oponent)
Diplomová práce "Životní hodnoty u žáků 8. a 9. tříd" pojednává o životních hodnotách ve složitém období dospívání. Zabývám se především mládeží ve věku od 13 do 15 let, což odpovídá 8. a 9. třídě základního vzdělání či tercii a kvartě na víceletém gymnáziu. V práci se zaměřuji především na hodnoty a hodnotové žebříčky jedinců, zmiňuji možné vlivy působící na hodnoty a vysvětluji některé pojmy související s hodnotami nebo vysvětlující hodnoty. Specifikuji období dospívání, socializaci jedinců do společnosti a vazby k rodině. Zamýšlím se nad představami dospívajících o budoucnosti. V praktické části se zaměřuji na porovnání životních hodnot u žáků ze základní školy a u žáků z gymnázia. Pro porovnání využívám dotazníkové šetření, které doplňuji odborným názorem učitelů a profesorů ze zmiňovaných škol. Zjišťuji, zda se jejich hodnoty, hodnotové žebříčky, představy o budoucnosti a podpora rodičů nějak významně liší, či zda je významnější rozpor v těchto oblastech u odlišného pohlaví.
|
|
|
Vliv krátkodobého intervenčního programu na rozvoj pohybové rychlosti u hráčů fotbalu v kategorii U15
Chaloupka, Tomáš ; Kokštejn, Jakub (vedoucí práce) ; Frýbort, Pavel (oponent)
Název: Vliv krátkodobého interven ního programu na rozvoj pohybové rychlosti u hrá fotbalu v kategorii U15 Autor: Tomá Chaloupka Vedoucí práce: Mgr. Jakub Kok tejn, Ph.D. Cíle: Cílem práce je ov it ú innost krátkodobého interven ního programu pro rozvoj pohybové rychlosti u kategorie star ích ák (U15) ve fotbale. Metody: Výzkumný soubor zahrnoval hrá e fotbalu (star í áci) v kategorii U15 (n=12; 14,2±0,3 roku) z nejvy í ákovské kategorie. Pro ov ení interven ního ú inku byly pou ity rychlostní testy (sprint na 5, 10 a 30 metr , lunkový sprint 2x10 metr ). Data byla zpracována pomocí software IBM SPSS verze 22. Výsledky: U experimentální skupiny jsme nezjistili ádné významné zlep ení v posttestu u jednotlivých test po absolvování krátkodobé rychlostn zam ené intervence. Na základ zji t ných výsledk konstatujeme, e se nám v na í práci nepoda ilo ov it ú innost krátkodobého interven ního programu pro rozvoj pohybové rychlosti u hrá fotbalu v ákovské kategorii. Klí ová slova: pohybová intervence, mláde , fotbal, rychlost
|
|
|
Rodičovské chování a rozpoznávání mláďat u gekonů rodu Teratoscincus
Suchomelová, Petra ; Frynta, Daniel (vedoucí práce) ; Kubička, Lukáš (oponent)
3 ABSTRAKT Diplomová práce se zabývá rodičovským chováním a rozpoznáváním mláďat u dvou druhů pouštních gekonů rodu Teratoscincus, konkrétně T. scincus a T. keyserlingii. Tito gekoni obývají velmi extrémní prostředí, kde není jednoduché přežít, obzvláště pro juvenilní mládě. Je tedy pravděpodobné, že mláďata žijí nějaký čas uvnitř teritoria rodičů. Rodiče je zde tolerují, a tím jim poskytují nepřímou formu rodičovské péče. V první část práce byla testována hypotéza o toleranci dospělých gekonů rodu Teratoscincus vůči mláďatům vlastního a cizího druhu. Hlavním cílem bylo zjistit, zda gekoni tolerují mláďata obecně či rozpoznávají mláďata vlastního druhu. Pro podporu hypotézy o toleranci mláďat, se dospělým gekonům žijícím v páru nechávala vajíčka v teráriu až do vylíhnutí mláděte. Dále byla testována reakce dospělých jedinců na přítomnost juvenilního mláděte gekončíka nočního, který byl vypuštěn do jejich terária. Cílem bylo zjistit, zda druhy, které v přírodě loví i jiné gekony vykazují predační chování vůči gekončíkům. V druhé části práce se přistoupilo ke standardnímu experimentu, který měl ověřit obecnou míru reaktivity u těchto druhů (taktilní stimul simulující útok predátora). Vyšší míra reaktivity u jednoho z druhů by mohla souviset s rozdílným chování vůči mláděti. Zdá se, že jsou oba druhy T.scincus...
|
|
|
Konzumace povzbuzujících a energetických nápojů u žáků středních škol
Flanderová, Tereza ; Marádová, Eva (vedoucí práce) ; Šotolová, Eva (oponent)
Název: Konzumace povzbuzujících a energetických nápojů u žáků středních škol Autor: Tereza Flanderová Katedra: Speciální pedagogika Vedoucí práce: PaedDr. Eva Marádová, CSc. Abstrakt: Cílem této bakalářské práce je zjistit, zda jsou žáci středních škol dostatečně informování o možných rizicích konzumace energetických nápojů a do jaké míry jejich znalosti souvisí s osobní spotřebou těchto nápojů. Teoretická část se věnuje samotnému pojmu energetický nápoj, jeho složení a souvisejícímu pitnému režimu. Dále také informuje o možných rizicích konzumace energetických nápojů, o již prováděných studiích a dostupných opatřeních. Praktická část pak pomocí dotazníkového šetření zjišťuje u žáků střeních škol, jaké jsou jejich zkušenosti s energetickými nápoji a zda je jejich povědomí o účincích a rizicích energetických nápojů dostatečné. V závěru práce jsou uvedena možná preventivní doporučení. Klíčová slova: Energetický nápoj, riziko, mládež, legislativa, zdraví, trend
|
|
|
Analýza lokálních specifik životního stylu mladých uživatelů drog jako východisko plánování prevence
Pelich, Jan ; Lorenzová, Jitka (vedoucí práce) ; Koťa, Jaroslav (oponent)
(česky): Bakalářská práce na téma "Analýza lokálních specifik životního stylu mladých uživatelů drog jako východisko plánování prevence" se zabývá životním stylem mladých uživatelů drog ve městě Hostivice. Klade si za cíl na základě analýzy životního stylu drogových uživatelů a analýzy primárního preventivního programu navrhnout změny v lokálním preventivním programu. V teoretické části jsou definovány pojmy lokální životní prostředí, lokální komunita a životní styl, o které se tato práce opírá. Dále je zde popsán a analyzován lokální primární preventivní program. Praktická část je potom pojatá jako etnografický výzkum, který analyzuje pomocí zúčastněného pozorování a rozhovorů životní styl mladých uživatelů drog.
|
|
|
Age-related variables in ELT training
Koutská, Iva ; Dvořák, Bohuslav (oponent)
Univerzita Karlova Pedagogická fakulta Katedra anglického jazyka a literatury RIGORÓZNÍ PRÁCE ABSTRAKT V ČESKÉM JAZYCE Age-related variables in ELT training Příprava učitelů anglického jazyka pro různé věkové skupiny Mgr. Iva Koutská, Ph.D. Studijní program: Učitelství pro střední školy Studijní obor: Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy - anglický jazyk 2020 Abstrakt Příprava (budoucích) učitelů anglického jazyka má v České republice dlouhou tradici, nicméně existuje zde jedna oblast, která je v přípravě budoucích učitelů anglického jazyka i v další přípravě/v dalším rozvoji stávajících učitelů anglického jazyka stále podceňovaná, a to je příprava (budoucích) učitelů anglického jazyka pro různé věkové skupiny, respektive pro všechny věkové kategorie. Programy přípravy učitelů anglického jazyka jsou orientované na základní školy (tj. 1. stupeň a 2. stupeň) a na střední školy. Typický český absolvent je tedy připraven a vzdělán k výuce anglického jazyka pro věkovou skupinu 6-19 let. Nicméně počet učitelů anglického jazyka v pre-primárním vzdělávání, či v kurzech pro dospělé a seniory stoupá každým dnem a vzdělávání v andragogice ani učitelství pro mateřské školy s přípravou (budoucích) učitelů anglického jazyka není nijak propojeno. Což v důsledku znamená, že učitel...
|
|
|
Vliv krátkodobého intervenčního programu na rozvoj sprintů a agility u hráčů fotbalu
Chaloupka, Tomáš ; Kokštejn, Jakub (vedoucí práce) ; Hojka, Vladimír (oponent)
Název: Vliv krátkodobého intervenčního programu na rozvoj sprintů a agility u hráčů fotbalu Autor: Bc. Tomáš Chaloupka Vedoucí práce: Mgr. Jakub Kokštejn, Ph.D. Cíle: Cíl práce je ověřit účinnost dvou odlišných krátkodobých intervenčních programů při rozvoji rychlostně-silových schopností u kategorie mladších dorostenců (U16) ve fotbale. Metody: Výzkumný soubor zahrnoval hráče fotbalu (mladší dorost) v kategorii U16 (n=22; 15,2±0,3 roku) z nejvyšší dorostenecké soutěže. Pro ověření intervenčního účinku byly použity testy bez míče (sprint na 5, 10 a 30 metrů, Illinois Agility Test, Yo-Yo Intermittent Recovery Test Level 2, šestiskok střídnonož) a s míčem (sprint na 5, 10 a 30 metrů, Illinois Agility Test). Data byla zpracována pomocí softwaru IBM SPSS Statistics 24. Výsledky: Obě skupiny hráčů se zlepšili v testu agility (r = 0,32; r = 0,40), avšak tato zlepšení nebyla statisticky významná (p = 0,16; p = 0,06). Skupina 2 (běhy) se zlepšila v testu agility s míčem (p = 0,02; r = 0,49). Obě skupiny se zlepšili v silovém testu 6ti skok (skupina 1 p = 0,02; r = 0,51; skupina 2 p = 0,08; r = 0,32), avšak u skupiny 2 nebylo zlepšení statisticky významné. U obou skupin došlo ke zlepšení v rychlostní vytrvalosti hodnocené testem Yo-Yo IRT2 (skupina 1 p = 0,09; r = 0,36; skupina 2 p = 0,01; r = 0,59), avšak...
|
host ::
RSS.